フランス語の資格　Festival 2 Leçon １

Festival 2 Leçon 1　 P10〜13

このレッスンでマスターすべき項目

・命令法
・疑問形
・構成動詞＋原形
・表現の構成
・知らせる、問い合わせる
・発音　[ɑ̃]

命令法　impératif

３人称や、代名詞が主語になることはない。

命令法は以下の為に使う
・何かを命令する
・何かを禁止する
・何かをおすすめする
・願い事を表現する
・要求、頼みを表現する

命令法のつづり（orthographe）
・ er 動詞、-vrir と -frir とaller は、主語 Tu の２人称単数の場合は語尾の s を取る。ニュアンスは主語により、差異が出る。

・未来完了系の命令法
Aie terminé ce travail quand je reviendrai !　俺が戻って来るまでには、お前この仕事終えとけよ！

・否定命令文
Ne fumez pas ici.　ここでタバコを吸わないでください！

・補語人称代名詞がある場合（肯定命令文では動詞の後、否定命令文は動詞の前）
Donnez-le–lui.　これを彼にあげてください。
Emmenez-moi skier！　私をスキーに連れて行って！
Ne me emmenez pas skier !　私をスキーに連れて行かないで！

a.テーブルの上に置いてね。
b.早く降りて来て。
c.医者に行きなさい。もっと注意しなきゃ。
d.いっつも出かけるのはやめなさい。
e.良い週末を、また月曜ね。

質問する言葉

a. Quand on va ?
b. Où on rencontre ?
c. Combien coûte les tickets ?
d. Où est le caméscope ?
e. Qui c’est ?
f. Quel âge as-tu ?
g. Est ce que ils sont japonais ?
h. Qu’est ce que c’est ?

構成動詞＋原形（infinitif）

a. アイスが食べたいよぉ
b. おチビちゃんとトイレに行ってくれる？
c. おチビちゃんと私の写真を撮ってくれる？
d. 静かにしてくれ
e. 気をつけて！落っこちるわよ！

これらの表現の構成に注意を払う

a. 新しく買った靴が小さすぎ。痛っ。足が痛い。　mal
b. 暑くない？　コートを置いて。　chaud
c. ママ！　喉が渇いた、コーラが飲みたい。　soif
d. 何が必要？　トマト？　ポテト？　besoin
e. 13時だ、お昼食べますか？　お腹すいた。　faim
f. あなたは医者を怖がるべきではありません。　彼はとても親切。　peur
g. 寒い。窓を閉めてくれる。　froid
h. どんなものがいいの？　アイス？　お菓子？　選んでね！　envie

表現

発音　[ɑ̃] など

・l’enchaînement　語末の子音と次に来る単語の語頭の母音を連続して連続して発音する事。
　例　il est（i/lɛ）イ・レ

・liaison 母音の連続を避ける為に語末の子音を発音。語末の子音字が発音されない語の次に始まる語が連続する時
　例　il est allé（ilɛtale）イ・レ・タレ　

・ɑ̃　の音　a の鼻母音したもの。鼻から息を抜き、口を大きめに開き、唇を丸め発音。
　単語例　en（前置詞）

単語

ようこそ、皆さん。
1時間半の間に、素晴らしい歴史の授業を聞くことになります。
私たちは、アルマ橋にいます。
ルル、カメラは？　どこにある？
カメラは私のカバンの中に。
ちびちゃんの写真を取ってもらえますか？　私と一緒に彼を。
さあ、ロマン、パパを見て、ニッコリ笑って！

やだ！　僕はしたくない。喉が乾いてる。コーラが欲しい。
左手にはグラン・パレ。チュイルリー庭園、ルーブル美術館です。
ルーヴル宮殿、フランスの王の宮殿、13世紀のものです。

ママ、アイスが食べたいよ。
静かにしなさい。あの女性の話を聞きなさい。気をつけて！ 落っこちますよ！
アイス！ アイス！ アイス！
あら、そんな風に続けてるとビンタはあげるけど、アイスはあげません！
右手には、ヴォルテール通り。そして、今ここは、1663 年からあるフランス学士院 、アカデミーフランセーズ！
左手にはヴェール・ギャラン広場、アンリ４世の像と。
ヴェール・ギャランは彼のことです。
ママー！　彼はどこ？　アンリ４世、それは誰？
しっ、静かに。ルル、カメラを早く。
ママー、答えてよ。ヴェール・ギャランって何？
どういう意味？
ご注意ください。ポンヌフに着きました。パリで一番古い橋です。設立されたのは。。。
ママー、おしっこしたい。オシッコ！オシッコ！オシッコ！
ルル、トイレにちびをトイレに連れてって。下にあるから。
ああ、もう。ちっ。行きたくないよ。あなたが行って！

a.11ページの地図を見て下さい。ガイドさんが右手をと言った時、左岸を指していますか？
b.古くからのルーブルは、XIII（13）世紀からさかのぼります。建設は1304年に始まりましたか？
c.船の中で、その家族は高いとこにいますか、デッキの上の？
d.子供は小さい子ですか？
e.父の名前はジャン・ルイですか？

a.いつ着く？　12時半
b.トイレはどこでしょうか？　下に下がって右側
c.チケットはいくら？　７ユーロ
d.何それ？　アンリ4世の像
e.その橋はいつできたの？　XIV（14）世紀
f.誰がビデオカメラ持ってる？　僕です
g.支払い方法はいかがしますか？　Carte Bleue（キャッシュカードとデビットカード機能を兼ね備えたカード）

Paris Étapes Croisières
ビルアケム橋から始まります。ちょうど右手には、エッフェル塔があり感嘆するでしょう。
私たちは左岸に沿って進みます。
パリの橋の中で美しい橋たち、イエナ、アルマ、アレクサンドル３世。
右手には研究所と有名なアカデミーフランセーズ、シテ島とサンミッシェル橋が見えます。
最初の寄港地のトゥルネルに近づいてます。
ノートルダムを訪問したい乗客はここで降りなければいけません。
シテ島では、あなた方は17世紀の素晴らしい建物たちに驚くでしょう。
私たちは右岸から戻って来ます。
再び、シテ島、ポンデザールです。
私たちはやっとルーブルに着きます。
ルーブルを訪問したい乗客はここで降りなければいけません。

説明を読み、図を完成させなさい。
この構成を元にして、セーヌのクルーズ船の広告を書きなさい。

Civilisation　De Lutèce à Paris　ルテスからパリへ

ガリアの時代から、最初の城壁が l'île de Cité を囲みます。
1213：フィリップ・オーグストが n°2 の新しい城壁を建設します。
ルーブルは城壁の要塞です。
1383：シャルル5世は街を拡大させました。n°3 の城壁。
それは宮殿としてのルーブルを形作り、要塞を作ってもらいます。
バスティーユとヴァンセンヌ城です。
パリの人口は15万です。
1635：ルイ13世は城壁を北西に広げました。n°4 の城壁。
1785：微税請負人の壁を作ります。パリに入るために、税を払わなければいけません、
街を閉める62の柵の。50万人のパリ人は抗議します。
1844-1859：新しい城壁、要塞（n°6）は建設なしで幅300メートルの輪でパリを囲んでいます。
新しい城壁は、モンマルトル、ベルビーユ、パシー、オートイユなどを含みます。
要塞は第一次世界大戦後に壊されました。
現代のパリの境界は、ほぼ1860年のものと同様です。

Expression personnelle orale ou écrite

1.ゲームをしましょう。あなたは家族と一緒にいます。あなたはバトー船に乗ります。
ある生徒は顧客を演じ、他の生徒は販売人を演じ、他の生徒は観光客を演じます。
ここにあなたを助ける情報があります。

2.フランス人観光客のグループにあなたの街を紹介する1日の旅程を提案する。
注意して、彼らはこの訪問に1日しか当てることができません。
したがって、訪問する最も興味深い景色のみを示します

conjugaison　être